Functieomschrijving:

3. Resultaatgebieden

A. Inhoudelijke versterking complexe jeugdcasuïstiek

De opdrachtnemer analyseert en bespreekt complexe casuïstiek en veiligheidsvraagstukken en draagt bij aan de kwaliteit van professionele afwegingen.

De inzet is gericht op onder meer:

• analyse van complexe opvoed-, ontwikkelings- en veiligheidsvraagstukken;
• het wegen van risico- en beschermende factoren;
• het scherper maken van professionele oordeelsvorming;
• het toepassen van relevante richtlijnen en methodieken;
• het onderscheiden van wat binnen de gemeentelijke toegang kan worden opgepakt en wanneer aanvullende of specialistische expertise nodig is;
• het versterken van het professioneel handelen rondom veiligheid en ontwikkeling.

De opdrachtnemer neemt daarbij niet de verantwoordelijkheid of besluitvorming van de betrokken professional over, maar brengt vanuit de eigen deskundigheid perspectief, analyse en professionele reflectie in.

B. Professionele versterking van consulenten/casusregisseurs

Een belangrijk onderdeel van de opdracht is het versterken van de professionele positie van consulenten en casusregisseurs.

De opdrachtnemer ontwikkelt hiervoor samen met de professionals een passende werkwijze, bijvoorbeeld door middel van casusreflectie en inhoudelijke consultatie.

Het doel hiervan is dat professionals:

• hun eigen professionele afweging beter kunnen onderbouwen;
• steviger en duidelijker positie kunnen innemen richting inwoners, gezinnen en ketenpartners;
• beter onderscheid maken tussen complexiteit en daadwerkelijke noodzaak tot specialistische inzet;
• risico's en veiligheid explicieter en methodischer wegen;
• beter gebruikmaken van richtlijnen, methodieken en beschikbare expertise;
• meer vertrouwen ontwikkelen in het zelfstandig uitvoeren van hun professionele rol.

De opdrachtnemer is hierbij geen lijnmanager en neemt geen personele verantwoordelijkheid voor de consulenten.

C. Begeleiding en ontwikkeling collega gedragswetenschapper

De opdrachtnemer ondersteunt de collega gedragswetenschapper bij het toepassen en versterken van de vakinhoudelijke expertise in een gemeentelijke context.

Deze ondersteuning kan bestaan uit:

• inhoudelijk sparren over complexe casuïstiek;
• gezamenlijk analyseren van vraagstukken;
• feedback op professionele afwegingen;
• het expliciteren van methodisch en gedragswetenschappelijk redeneren;
• het bespreken van dilemma's rondom veiligheid, ontwikkeling en passende ondersteuning;
• het geven van gerichte feedback en ontwikkeladviezen;
• het geleidelijk overdragen van kennis, werkwijzen en professionele denkkaders.

Het doel is uitdrukkelijk kennisoverdracht en professionele ontwikkeling, zodat de junior/ medior gedragswetenschapper na afloop van de opdracht zelfstandiger kan functioneren.

De opdrachtnemer heeft geen formele werkgevers-, beoordelings- of personele verantwoordelijkheid voor de junior gedragswetenschapper.

D. Ontwikkeling van werkwijze en kwaliteitsbasis

Op basis van de ervaringen uit de casuïstiek brengt de opdrachtnemer terugkerende patronen, knelpunten en ontwikkelpunten in beeld.

Daaruit volgen concrete voorstellen voor:

• inhoudelijke werkwijzen;
• professionele afwegingskaders;
• casusreflectie;
• samenwerking tussen gedragswetenschappers, consulenten en kwaliteitscoördinatoren;
• borging van kennis;
• verdere ontwikkeling van de gemeentelijke toegang.

De opdrachtnemer levert deze voorstellen op als overdraagbare producten.